幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 【教材简解】小班幼儿喜欢蹦蹦跳跳，但是动作协调性不够，在平时的观察中我发现有的孩子特喜欢跳，有的调皮的孩子会站在小椅子上向下跳，于是抓住孩子们的兴趣，让孩子们学一学动物的跳，在平时幼儿的练习中，我。
1、幼儿园小班体育教案
：泡泡被风吹的一会高一会低，所以我们在走的时候也可以蹲下来像小矮人一样走走、踮起脚学高个子一样走走；泡泡变小的时候可以走到中间，变大的时候跑回原处。走的时候都用同一只手将彩带拉直。 以泡泡被风吹破的情景结束活动。
2、小班体育教案
课后反思：这节体育活动中，我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法，想出了多种多样的办法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。在做游戏‘小老鼠上灯台’时多数幼儿积极参加游戏，并且能够做到勇敢。
3、幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习出汗后的处理方法，逐步建立自我保护意识。 了解出汗时人正常的散热现象。 活动准备： 请家长为幼儿准备一身干净的衣服。 毛巾，幼儿人手一条。 活动过程： 通过让孩子们进行锻炼，引。
4、幼儿园小班体育教案
活动反思：整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。 幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标：体验体育游。
5、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：1。练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。 2。掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 3。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。 活动准备：蝌蚪/青蛙胸饰一个，装饰成池塘。
6、小班体育教案
教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 小班体育教案 篇7 【活动目标】在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走。
7、幼儿园小班体育教案
教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标：用拖拉玩具进行绕障走。 提。
8、小班体育教案
反思小班体育教案 篇2 【活动目标】探索米袋的多种玩法，运用米袋快乐地游戏。 练习走、跑、跳、爬的动作技能，重点练习套袋学袋鼠跳。 体验情境游戏的乐趣。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动。
9、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇2 设计背景为了提高幼儿的手脑协调能力，并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律，主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力，在拍皮球的活动中来实现这一目标。 活动目标使幼。