蔡元培强调身体的强健对于什么的基础作用
蔡元培强调体操运动是为强身健体而用的，精辟地阐述了身体的强健对于智力、精神的基础作用。蔡元培在学校讲话
1、青少年教育基地建设方案
网友分享：青少年教育基地涉及内容比较宽泛，包括青少年法治教育、青少年德育教育、青少年安全教育、青少年廉洁教育等，一般来说，青少年教育基地的内容都会有一个侧重。确定了侧重展示和教育的内容，下一步就是要了解青少年的心理特征，要明确，这个展厅。
2、北大校长蔡元培：完全人格，首在体育。你还在忽视孩子的体育教育吗？
北大蔡元培校长曾说：“完全人格，首在体育。”他到北大当校长之后，就提出了新的教育理念：“更全面的人”。在推进过程中，他为北大引进了很重要的变革，那就是体育。他坚信，文化教育和体育教育是相辅相成，互相成就的。
3、以体育德，以体益智，以体健美的出处
蔡元培。根据查询教育网显示，以体育德，以体益智，以体健美是蔡元培在1920年12月5日提出的，养成健全的人格，发展共和精神，所谓健全人格内分四育，体育、智育、德育、美育这四育是一样重要的。
4、1917年，在《新青年》杂志上发表《体育之研究》的作者是()。
D。蔡元培 正确答案：毛泽东
5、蔡元培体育的名言
然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由，然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。
6、蔡元培提出教师应该人格健全人格健全表现在哪几个方面
蔡元培提出教师应该人格健全人格健全表现在体育、智育、德育、美育。在“健全人格”中，蔡先生将体育置于首位，他说：“体育最要之事为运动，凡吾人身体与精神，均含一种潜势力，随外围之环境而发达，故欲发达至何地位，
7、蔡元培： 培养完全的人格，“德智体美劳”全面发展
蔡元培先生“五育并重”的教育理念，注重人的全面发展、协调发展。我们从蔡元培的教育经验中可以学到三点：第一，在德育和智育方面，要做到中西结合，文理并重；在教育孩子的过程中，体育、美育也要兼顾起来，协调发展；最后，在劳育方面，家长要。
8、简述蔡元培的五育并举思想
蔡元培的五育并举思想包括如下五点：军国民教育 即体育，它是物质基础，是实现“强兵”的重要一环。由于当时的我国处于一个内外忧患的状态，对外为了自卫，对内为了反对强权统治。实利主义教育 即智育，蔡元培把实利。
9、蔡元培关于体育的名言
蔡元培先生认为：“凡德道以修己为本，而修己之道，又以体育为本。”“一切道德，殆皆非羸弱之人所能实行者。苟欲实践道德，宣力国家，以尽人生之天职，其必自体育始矣。”体育与智育关系密切，康强之精神，必寓于康强之。
10、蔡元培的五育论有何特点？
蔡元培 (1)军国民教育 军国民教育即体育。一方面是当时形势需要举国强兵之制必须有这种教育；另一方面体育又是养成完全人格所必需主张完全人格首在体育。(2)实利主义教育 实利主义教育即智育。实利主义教育主要给人以各种普通。