幼儿园自行车的教案。篇一:幼儿园《我的自行车》教案 一、教学目标:通过观察画面,了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示,初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。二、教学准备: 大书,教师或幼儿骑车的相片。
好玩的自行车美术教案
1、人教版三年级上册美术《我设计的自行车》教案。培养学生的创造力是美术教学的重要目的,所以为了使学生的创造力能得到超常的发挥,我到网络收寻到各种奇异自行车的图片,学生通过直观的认识和欣赏,找到了灵感,并更加确定了自己想象的方向和空间。在这堂课的实践环节,我又。
2、中班美术:线描画自行车。(龙头车把,有几个呢)一辆自行车装好了,你还想添加些什么呢?(用横竖线条紧密组合成车篓,许多密密的横线条在一起变成衣包架) 三 幼儿作画我们也来用线条宝宝设计一辆漂亮的自行车 观察要点: 。
3、动手来创意组一辆自行车教案。我设计的自行车》一课是义务教育课程标准实验教材,是美术三年级上册第十四课,属于“设计·应用及造型·表现”领域,由人民教育出版社出版。课时:2课时,第一课时认识自行车结构和功能并画出图片。第二课时根据所设计的图案制作自行车。
4、幼儿园大班美术教案《骑自行车的人》。学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的。方法,大胆表现它们各不相同的特征。培养幼儿初步的创造能力。活动。
5、幼儿园美术教案。幼儿园美术教案 篇1 活动目标:对自行车的结构、功能有初步的认识,能独立设计自行车。 尝试用手捏、盘等方法创造性地制作自行车。 在创作中体验设计自行车的快乐。 活动准备:儿童自行车一辆。 多媒体课件:自行车。
好玩的自行车美术教案
1、幼儿园大班美术教案。幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标:学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加过的运动。 能大胆勾画人物的外形,表现不同人物的动态。 活动准备:在体育活动时,引导幼儿仔细观察小朋友的动态。 与幼儿一起收集运动员比赛的。
2、幼儿园大班美术教案。学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 感受到绘画的魅力,喜欢绘画。 愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。 【活动准备】图片-骑自行车的人 。
3、幼儿园大班美术教案。学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 感受到绘画的魅力,喜欢绘画。 愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。 【活动准备】图片-骑自行车的人 。
4、幼儿园大班美术教案。讨论:我们找找哪一辆自行车最好看,最稳,骑上去不会倒? 再看看哪一张画上饿人骑车姿势最好? 幼儿园大班美术教案 篇5 活动目标:通过欣赏各种船的图片,了解各种形状船的名字和外形。 能根据船的外形,画出它的基本结构。