幼儿园自行车的教案。篇二：幼儿园《我的自行车》教案 一、活动目标：通过开展骑自行车（三轮自行车）的体验活动，理解“骑”“越”“趟”“冲”等词的含义和用法。掌握完整叙事要素，能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语。
2、幼儿园骑自行车教案。学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。培养幼儿初步的创造能力。活动准备。
3、中班骑自行车教案。做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。师：小朋友们，我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗？（好）马路上车很多，我们要注意遵守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候，可不能撞车。
4、怎么教自行车，怎么写过程。他稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双手紧握车把，双脚交替用力地向下蹬着踏板。慢慢地，他越骑越用力，小小的自行车开始左右摇晃；慢慢地，他开始离开车座，在车上站了起来。一开始我把握不好平衡，常常。
5、初学骑自行车的技巧。一、骑自行车的转弯技巧 (一)倾斜法：车体为一线，往弯内倾斜。身体重心基于车上往弯内倾斜，人车保持同样的倾斜角度。伸直外侧的膝盖并且下意识的加点力度，就好象你要把脚踏踩下来似的(不过如果你真地把它踩下来的。
自行车快速上车教学目标怎么写
1、骑自行车怎么快速学会？接着选择合适的自行车，将自行车座位调整到你最舒适的位置，然后再向下调整一个手掌宽左右。坐在座位上，双手紧握车把，用两脚向后蹬地使车子运动，试着将脚抬起，但不要抬得太高，以防摔倒。在车少的平路上进行，不要上。
2、小孩学自行车怎样学的快？安装助动轮：使用助动轮寻找感觉。完全没有接触过自行车的小孩子，或者那些缺乏运动细胞，平衡感不强的小孩，在学习之初可以先用助动轮练习骑车。等到稍微熟悉后再把自行车上的助动轮卸载，体验下真正骑车的感觉。家长。
3、学骑自行车有哪几步。学骑自行车的方法如下：牵车练习，让小朋友习惯与车辆的关系，并能控制车辆的停与进。牵车过程中顺便做煞车练习，让小朋友知道可以透过右手煞车煞住后轮，增加安全感与控制能力。上下车，学会牵车后，当然就是要能上车啰！右。
4、幼儿园大班交通安全教案骑车交规。【教学准备】交通标志牌8块。排练相声《飞车英雄》。一段录像及知识竞赛的题目 【教学过程】(一)观看录像，引入正题 小朋友们，自行车是一种普通而又轻便的交通工具，这么多的车来来往往，如果不注意安全，不遵守。
5、如何正确的骑自行车？可能转动不到一圈你就会失去平衡，没事，多加练习就会好的。（3）可以转动半转之后就试着转动一圈，慢慢练习你就会熟练的，也可以叫一个人在后面将自行车给你扶正，然后你慢慢的骑。（4）熟能生巧，就会骑自行车了。