练习“走”的游戏教案
3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠，我们排队出去玩吧”时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”(另一侧的平行线)5游戏可重复进行。游戏建议：1初学。
1、《走》幼儿园中班健康教案
《走》幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：激发幼儿参与体育游戏，体验游戏乐趣。 培养幼儿创造力和合作能力。 多种走法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 能根据指令做相应的动作。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备： 。
2、你走、我走、大家走幼儿园中班体育游戏教案
激发幼儿乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养幼儿的创造力、合作能力以及平衡能力。练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。活动准备：花带、呼啦圈、球、二人三足游戏鞋、小高跷、平衡木等 多媒体。
3、中班体育教案：走路
中班体育教案：走路1 活动目标 激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。培养幼儿的创造力及平衡能力。练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。活动准备 高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰 课。
4、幼儿体育走步游戏教案
游戏过程：第一步游戏：把多把椅子纵向成一直线放置，椅子之间紧紧相连，椅背朝向同一侧，小朋友们在上面行进。第二步游戏：如上方法放置椅子，并任选其中的几把转动90度，使椅背成为行进中的障碍物，小朋友们在椅子上不断。
5、小学二年级体育教案：走和跑迎面接力
学习内容：走和跑：迎面接力 学习目标：了解迎面接力游戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作，能积极参与游戏，与同伴相互合作。学习步骤：统一规章，身体力行 教师活动：集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。
6、幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》
幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》 篇1 教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 教学准备：球若干，画好两条。
7、幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】1。学习拉着动物向前走和倒退走。 2。体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】人手一条小毯子，一个小动物。 【活动过程】准备活动活动身体，做动物模仿操。 二。
8、幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】1。学习拉着动物向前走和倒退走。 2。体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】人手一条小毯子，一个小动物。 【活动过程】准备活动活动身体，做动物模仿操。 二。
9、幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 目标：1。引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。 2。培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。 准备： 30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块}，”智慧树”的音乐。 过程：一。 开始。