小班体育《彩虹伞游戏》教案设计
一。《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒)反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。二。《盖房子》：幼儿。
1、幼儿体育活动《好玩的彩虹伞》
5。空中飞舞玩法：男生坐在伞中间，女生和老师们一起把伞举起来，摇一摇，再转圈，念儿歌，（播放儿歌：彩虹花）交换游戏。（四）、放松运动（躺在伞上面休息）（五）、收伞 （卷麻花）我们来把大伞变成一根香甜的麻花，
2、幼儿园彩虹伞的玩法
玩法一：快乐抛抛抛 玩法介绍：每位小朋友手拉黑色手环，中间放气球、毛刺球，游戏开始拉手环的小朋友有力掀动彩虹伞，让球飞出去，旁边的小朋友负责再把球扔进去。玩法二：野餐 玩法介绍：玩累的时候，坐在彩虹伞上玩玩。
3、小班体育《彩虹伞游戏》教案设计(2)
《彩虹伞游戏》教案设计篇五 游戏名称：拉个圆圈走走 游戏目标：培养幼儿的节奏感；锻炼幼儿跑跳能力；游戏准备：音乐 彩虹伞 游戏过程：老师与家长一起说歌词，按节奏举伞、落伞 到歌词念到“走走。
4、户外活动穿越彩虹教案小班
教师交代游戏名称，引导幼儿观察彩虹伞的颜色，为顺利游戏做准备。讲解并示范游戏玩法：请幼儿自由坐在彩虹伞上。听到铃声后快速地爬，边爬边说儿歌，铃声一停，就找到相应的颜色坐下来。教师强调游戏注意事项小朋友。
5、小班社会教案神奇的彩虹伞
培养幼儿对体育游戏的兴趣。活动准备：大彩虹伞一个 活动过程：出示彩虹伞，激发幼儿游戏的兴趣。“你们知道这是什么吗？它有一个好听的名字，叫彩虹伞。我们来跟彩虹伞玩一个好玩的游戏。老师用手拽住彩虹伞，
6、快乐彩虹伞的优点
下面是快乐彩虹伞的优点：锻炼协调能力和快速反应能力，并促进拉、跳、钻、滚等各种能力的发展。锻炼幼儿手指力量，增强抓握力、幼儿手臂肌肉力量、通过共同完成游戏锻炼幼儿团结合作的精神。带领幼儿走成圆圈，站定。师幼。
7、幼儿园小班户外活动方案5篇
(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。 (3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。 b、
8、幼儿园小班游戏教案
6。教师引导幼儿玩彩虹伞的游戏，加入“狗熊”角色进行游戏。全体幼儿手握彩虹伞， 唱完歌词“打呼噜”后躲进彩虹伞中。 (备注：第一次大熊来的时候，不要带走小猪，免得引起幼儿的害怕情绪。) 活动反思：1。游戏情境激发幼儿参与性 在歌。
9、幼儿户外活动方案
(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到劈面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。 (3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，发抖彩虹伞，炒豆豆。 b、钻。