幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点重点：发展幼儿的基本动作。 难点：增强幼儿的平。
1、幼儿园小班体育游戏教案
幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 培养幼儿团结合作的观念。 增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备：小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥。
2、幼儿园小班体育教案《捉蝴蝶》
队列练习。幼儿分成分成人数相等的两队，一对跟着一对排头接排尾，走成一个大圆圈。教师站在圆圈的中央。热身操。(《拍拍手》)游戏一：捉蝴蝶教师手持竹竿顺圆圈走，蝴蝶在幼儿的头上飞过，飞到谁的头上方，
3、幼儿园小班体育教案
师：“瞧，美丽的蝴蝶飞来了，它们有的飞得高，有的飞得低，来和蝴蝶握握手吧。” (2)请个别幼儿与蝴蝶握手，教师引导其他幼儿观察同伴的腿部动作并讲解动作要求。 师：“与蝴蝶握手时要眼睛看好蝴蝶，双脚用力向上跳，双手伸长指尖触摸蝴蝶。
4、小班体育游戏教案
下面是我给大家整理的小班体育游戏教案，欢迎大家查阅。 小班体育游戏教案精选篇1 目标： 幼儿能高兴、愉快的参加活动，在活动中体验游戏的快。 学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活。
5、《花园里的蝴蝶》小班体育游戏教案
幼儿扮演小蝴蝶飞入场地 热身运动 基本部分 1。听不同的音乐四散跑 2。去花园采花四散跑 3。把小花送回家，定点跑 4。游戏：捉蝴蝶 放松活动 活动反思：把握小班幼儿年龄特点，“趣”字当先 年龄小、动作。
6、小班体育教案
小班体育教案 篇1 活动准备 自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端，跳绳上系上各种花蝴蝶 活动目标 练习原地向上纵跳触物的能力。 活动过程 队列练习 幼儿分成分成人数相等的两队，一对跟着一对排头接排尾，走成一个大圆圈。教师站在圆。
7、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：1。 引导幼儿探索跳的多种方法。 2。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 3。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备：体操圈若干个，两个空篮子。小白兔胸饰。
8、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 活动准备物质准备：各色等长的彩带若干。 经验准备：幼儿之前。
9、幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：练习双脚同时向上跳起触物。能看准目标，用力向上跳。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等。